La Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata tiene como antecedente la creación de la carrera de dibujo en el Museo de Ciencias Naturales en 1905. Pese a las interrupciones provocadas por las sucesivas dictaduras, actualmente es una Unidad Académica que cuenta con una matrícula aproximada de 17.000 alumnos; 1300 docentes; 350 investigadores; una Editorial que publica textos con referato internacional; 7 Departamentos y 30 Carreras que otorgan títulos de grado de Licenciado y Profesor en las diferentes disciplinas.
La actual gestión, que asumió en Mayo del 2004 se encuentra abocada a la realización de concursos de docentes y auxiliares dado el retraso que presentaba la institución en este sentido, por lo que se han convocado 200 nuevos concursos en abril del 2005, a la revisión de planes de estudio y la presentación de una nueva propuesta pedagógica que incluye la creación de un área de Ciencias Sociales, una mayor articulación de contenidos y asignaturas y la definición de un perfil crítico cuyo anclaje en el mundo contemporáneo resignifique la producción y las categorías disciplinares tradicionales.
En el marco de entender el arte como un campo específico del conocimiento, que de cuenta de las transformaciones y la laxitud de los bordes que definían las disciplinas del arte en el pasado y la necesidad de profesionalizar la investigación y la enseñanza en todos los niveles del sistema, esta gestión plantea la discusión de los criterios históricos en la asignación presupuestaria que le otorgaba al arte un papel más cercano al modelo romántico, cuyo arquetipo era un artista inspirado y recluido en su subjetividad, y que por lo tanto construía sus modelos de libertad, autonomía y vida social en el campo de sus propio imaginario.
Decana de la Facultad de Bellas Artes
Profesora Mariel Ciafardo
Vicedecana de la Facultad de Bellas Artes
Profesora Cristina Terzaghi
En 1937 se llevaron a cabo distintas reformas en los planes de estudio, elaborándose un programa de acción cultural, un reglamento general y un proyecto de aranceles. Los nuevos contenidos curriculares intensificaron los estudios artísticos y se los vinculó a la Facultad de Humanidades en lo relativo al área pedagógica. Entre 1948 y 1953 se publicó la Revista Imagen, órgano oficial de la Escuela Superior, que consignaba la actividad cultural y artística que envolvía a la Escuela.
Una nueva reforma tuvo lugar en 1961 donde se crearon carreras en plástica y en música (Historia de las Artes Plásticas, Historia de la Música y de Educación Musical). Además, se instauraron los estudios de Diseño a título experimental, dividido en dos ramas: Diseño en Comunicación Visual y Diseño de Arte Industrial y se constituyó el departamento de Cinematografía con su carrera de Realizador.
En 1973 se creó formalmente la Facultad de Artes y Medios Audiovisuales, dejando atrás la etapa de Escuela Superior que, al año siguiente, adoptará su nombre actual, el de Facultad de Bellas Artes. Ese mismo año comenzó a funcionar el Instituto de Historia del Arte Argentino y Americano.
Hacia 1976, la Argentina se sumió en un intenso clima represivo que se trasladó al interior de las universidades nacionales. Gran número de docentes y estudiantes fueron perseguidos, cesanteados, desaparecidos y asesinados. Los contenidos curriculares sufrieron un claro direccionamiento ideológico. Ya en el ’74 la carrera de Cine se había declarado en extinción y finalmente fue cerrada una vez instalada la dictadura militar, al igual que las carreras de Mosaico, Vitral (1980), Mural (1981) y las carreras de instrumentos musicales como Violín, Canto, Guitarra y Piano.
En 1982 comenzaron las reuniones para organizar el centro de estudiantes de la facultad, formándose para tal fin el COCEBA (Comisión Centro de estudiantes de Bellas Artes), y se realizó la primera elección en 1983, con el regreso de la democracia. Al año siguiente se creó también la Comisión de Reapertura de la carrera de Cine que finalmente logró que se reiniciara la actividad hacia 1993.